Introduzione
• Presentazione del corso.
• Sondaggio iniziale: conoscenze e aspettative dei partecipanti riguardo l'IA nella progettazione didattica.
Modulo n. 1: l'IA e la formazione
• Un nuovo scenario per l’accesso alla conoscenza.
- Personalizzazione e transdisciplinarietà: strumenti “intelligenti” in azione.
- Discussione e Q&A.
Modulo n. 2: l'IA e la progettazione didattica
• Cosa significa progettare la didattica con l'IA: panoramica.
- L'IA nella pianificazione del percorso formativo: dall'analisi dei bisogni alla definizione degli obiettivi.
- Utilizzo dell'IA per il lesson planning e per creare attività didattiche interattive e coinvolgenti.
- Discussione e Q&A.
Modulo n. 3: la costruzione di scenari formativi con l'IA
• L'IA nella simulazione e nella creazione di scenari formativi virtuali.
• Esempi di scenari formativi basati sull'IA nel contesto della Pubblica Amministrazione.
• Esercitazione: brainstorming su possibili scenari formativi.
Conclusioni e percorsi futuri
• Riepilogo e considerazioni finali.
• Risorse e strumenti per approfondire l'uso dell'IA nella progettazione didattica.
• Sondaggio finale e feedback sul corso.
